Гайд по ролеплею за ГБС: различия между версиями
Exapster (обсуждение | вклад) (Добавлена таблица навигации по руководствам.) |
(откат смешного запрета для гбсов в обход ксенкома) Метка: отмена |
||
(не показано 5 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 8: | Строка 8: | ||
* Вы можете присоединиться к таким антагонистам, как революция, культ, и т.д, но исключительно в ходе ролевой ситуации. | * Вы можете присоединиться к таким антагонистам, как революция, культ, и т.д, но исключительно в ходе ролевой ситуации. | ||
* Ваши навыки решения проблем остаются ужасными, так что полагайтесь на решения товарищей по режиму. | * Ваши навыки решения проблем остаются ужасными, так что полагайтесь на решения товарищей по режиму. | ||
− | * При культе, или же дейти, разумно, что божество рассказывает | + | * При культе, или же дейти, разумно, что божество рассказывает Вам идеи и учит Вас делать вещи. |
− | * Не | + | * Не забывайте про РП: Вы сильны, но не преисполняйтесь в своём сознании слишком сильно. |
− | * Всё, что меняет ваше психическое состояние или способности, освобождает | + | * Всё, что меняет ваше психическое состояние или способности, освобождает Вас от необходимости делать больше всякого не очень логичного при отыгрыше за расу. |
=== Как не-антагонист === | === Как не-антагонист === | ||
Строка 17: | Строка 17: | ||
* Вы знаете о спасательных капсулах и как к ним добраться. | * Вы знаете о спасательных капсулах и как к ним добраться. | ||
* Вы знаете, что можете некоторое время действовать в вакууме, но очень скоро задохнётесь (можно избежать, если вколоть себе пару кубиков дексалина, но на время). | * Вы знаете, что можете некоторое время действовать в вакууме, но очень скоро задохнётесь (можно избежать, если вколоть себе пару кубиков дексалина, но на время). | ||
− | * Вмешиваться в ситуацию с антагонистом может быть нормально, если у | + | * Вмешиваться в ситуацию с антагонистом может быть нормально, если у Вас есть веская причина на это в IC. |
− | * С вас спросят за атаки и подобные действия, так что лучше бы у | + | * С вас спросят за атаки и подобные действия, так что лучше бы у Вас были хорошие IC причины на это. |
* Вы НИКОГДА не должны пытаться убить кого-то вроде не-антага. Если боретесь, постарайтесь сломать конечности или вырубить, или что-то такое. Не нужно обедать побеждённым врагом! | * Вы НИКОГДА не должны пытаться убить кого-то вроде не-антага. Если боретесь, постарайтесь сломать конечности или вырубить, или что-то такое. Не нужно обедать побеждённым врагом! | ||
* Вы должны как можно реже испытывать нужду нейтрализовать кого-то, так что не заводите это в свою привычку. | * Вы должны как можно реже испытывать нужду нейтрализовать кого-то, так что не заводите это в свою привычку. | ||
* Вы можете действовать превентивно (предупреждающе), если чётко видите чью-то опасность, или можете этим спасти себя, иных членов экипажа. | * Вы можете действовать превентивно (предупреждающе), если чётко видите чью-то опасность, или можете этим спасти себя, иных членов экипажа. | ||
− | * | + | * Будьте разумны и не злоупотребляйте своей расой, ведь вайтлист не вечен и за ошибки можно его потерять. |
== Навыки и знания == | == Навыки и знания == | ||
Строка 28: | Строка 28: | ||
=== Навыки и знания по работам === | === Навыки и знания по работам === | ||
− | Рабочие навыки - это умения, которыми | + | Рабочие навыки - это умения, которыми Ваш персонаж владеет специально для той работы, которую он выполняет. Это должны быть навыки, необходимые для выполнения работы, и ничего лишнего. Вот основной список вещей, которые ГБСы могут знать и не могут, но никто не отменял "бесполезные" навыки. В любом случае, стоит с пониманием и внимательностью относится к скилл-сетапу персонажа, ведь это влечёт за собой определённые действия со стороны вашего персонажа, а они, в свою очередь - последствия. |
==== Работы уровня A ==== | ==== Работы уровня A ==== | ||
Строка 133: | Строка 133: | ||
== Подготовка от Xynergy == | == Подготовка от Xynergy == | ||
− | На Тау-Вило [[Xynergy]] создал ряд научно-исследовательских баз для тренировок и адаптации ГБС, подготавливая их к работе с людьми. Существует одна центральная база, на которой ГБСы оцениваются перед отправкой по контракту, а обучение происходит на одном из нескольких более мелких объектов, подотчетных центральному. Как правило, чем ближе объект к центральному, тем лучше темперамент ГБС, которых он выпускает. Когда создаёте персонажа, продумайте, на какой станции он был обучен и как. Так этот момент необходимо проработать ещё на стадии написания анкеты, ведь только там смогут помочь с разъяснением отыгрыша на ранних этапах. | + | На [[Тау-Вило|Тау-Вило]] [[Xynergy]] создал ряд научно-исследовательских баз для тренировок и адаптации ГБС, подготавливая их к работе с людьми. Существует одна центральная база, на которой ГБСы оцениваются перед отправкой по контракту, а обучение происходит на одном из нескольких более мелких объектов, подотчетных центральному. Как правило, чем ближе объект к центральному, тем лучше темперамент ГБС, которых он выпускает. Когда создаёте персонажа, продумайте, на какой станции он был обучен и как. Так этот момент необходимо проработать ещё на стадии написания анкеты, ведь только там смогут помочь с разъяснением отыгрыша на ранних этапах. |
Вы можете придумывать свои объекты, что там происходило, также как и специфичные для него стратегии обучения. Также вы можете выдумать работавших с вашим персонажем работников и далее в таком духе. Просто придерживайтесь рамок разумного, учитывайте расстояние от центра и хорошо освоенных компанией территорий, а также то, что если база не выпускает способных пройти через оценку ГБС, её будут менять, пока она не сможет. | Вы можете придумывать свои объекты, что там происходило, также как и специфичные для него стратегии обучения. Также вы можете выдумать работавших с вашим персонажем работников и далее в таком духе. Просто придерживайтесь рамок разумного, учитывайте расстояние от центра и хорошо освоенных компанией территорий, а также то, что если база не выпускает способных пройти через оценку ГБС, её будут менять, пока она не сможет. | ||
Строка 181: | Строка 181: | ||
Вы можете обучаться, наблюдая за работой в одиночестве, но есть жесткие ограничения для этого. Здесь и далее речь идёт о нормальном поведении, бесполезные действия это совершенно иное. | Вы можете обучаться, наблюдая за работой в одиночестве, но есть жесткие ограничения для этого. Здесь и далее речь идёт о нормальном поведении, бесполезные действия это совершенно иное. | ||
− | Во-первых, | + | Во-первых, Вы можете учиться так, только наблюдая за своими сородичами. Наблюдение за человеком, делающим что-то, не будет ни в какой степени полезным для Вас. Если человек хочет научить Вас делать что-то, чего Вы вообще не знаете, ему придется схватить вас за руки и помогать Вам перемещать их в нужное место. У Вас нет правильных нейронов, чтобы учиться на людях. |
− | Ваша память бинарная и ограниченная. Вы можете сказать: "Я прекрасно знаю как это сделать". Вы можете сказать: "Я не знаю, как это сделать". Но никаких "Я вроде бы знаю, как это сделать". Помните или нет - вот и всё. После наблюдений за новыми действиями у вас есть около часа, чтобы решить, собираетесь ли вы их сохранить. Также, если | + | Ваша память бинарная и ограниченная. Вы можете сказать: "Я прекрасно знаю как это сделать". Вы можете сказать: "Я не знаю, как это сделать". Но никаких "Я вроде бы знаю, как это сделать". Помните или нет - вот и всё. После наблюдений за новыми действиями у вас есть около часа, чтобы решить, собираетесь ли вы их сохранить. Также, если Вы не тренируетесь в своих действиях, Вы теряете их через пару дней. Поэтому Вы знаете очень специализированный набор навыков. Вы не можете знать, как настроить двигатель, потому что видели, как кто-то делал это один раз неделю назад. |
− | В случае, если случится так, что | + | В случае, если случится так, что Вы чего-то не знаете, Вам не стоит паниковать или что-то пробовать. Вам не хватает интеллектуального творчества, которое есть у людей для решения проблем. Нет подхода «это не сработало, давайте подумаем, что делать дальше». Если Вы, IC, не знаете, что делать, обратитесь к кому-нибудь еще за помощью. Вы ищите лидерство и руководство у тех, кто более способен. |
− | Помните также, что у | + | Помните также, что у Вас есть отличные навыки межличностного общения. В социальном плане вы многое помните и полностью настроены как на свои эмоции, так и на эмоции людей. Социальные связи, взаимоотношения связаны с другими структурами в вашей нервной системе, и не подчиняются тем же правилам, что физические действия и новое поведение. Например, у вас нет ограничений в памяти для них. |
+ | {{Relevant}} | ||
{{Navbox guide}} | {{Navbox guide}} | ||
[[Категория:Руководства]] | [[Категория:Руководства]] | ||
[[Категория:ГБС]] | [[Категория:ГБС]] |
Текущая версия на 16:54, 5 января 2021
Гигантские бронированные серпентиды - уникальный вид, и многие аспекты их физиологии и психологии делают их сложными для хорошего отыгрыша. Поэтому и составлено данное руководство по отыгрышу.
Содержание
Кризисы и антагонисты[править]
Как антагонисты[править]
- Единственный возможный антагонист-ГБС со старта - это Генокрад.
- Если вы - генокрад, постарайтесь не вести себя как нормальный ГБС, говорите не как они.
- Вы можете присоединиться к таким антагонистам, как революция, культ, и т.д, но исключительно в ходе ролевой ситуации.
- Ваши навыки решения проблем остаются ужасными, так что полагайтесь на решения товарищей по режиму.
- При культе, или же дейти, разумно, что божество рассказывает Вам идеи и учит Вас делать вещи.
- Не забывайте про РП: Вы сильны, но не преисполняйтесь в своём сознании слишком сильно.
- Всё, что меняет ваше психическое состояние или способности, освобождает Вас от необходимости делать больше всякого не очень логичного при отыгрыше за расу.
Как не-антагонист[править]
- Вы распознаёте опасности и вполне можете им отвечать.
- Обговаривайте с руководством инструкции и следуйте им.
- Вы знаете о спасательных капсулах и как к ним добраться.
- Вы знаете, что можете некоторое время действовать в вакууме, но очень скоро задохнётесь (можно избежать, если вколоть себе пару кубиков дексалина, но на время).
- Вмешиваться в ситуацию с антагонистом может быть нормально, если у Вас есть веская причина на это в IC.
- С вас спросят за атаки и подобные действия, так что лучше бы у Вас были хорошие IC причины на это.
- Вы НИКОГДА не должны пытаться убить кого-то вроде не-антага. Если боретесь, постарайтесь сломать конечности или вырубить, или что-то такое. Не нужно обедать побеждённым врагом!
- Вы должны как можно реже испытывать нужду нейтрализовать кого-то, так что не заводите это в свою привычку.
- Вы можете действовать превентивно (предупреждающе), если чётко видите чью-то опасность, или можете этим спасти себя, иных членов экипажа.
- Будьте разумны и не злоупотребляйте своей расой, ведь вайтлист не вечен и за ошибки можно его потерять.
Навыки и знания[править]
Навыки и знания по работам[править]
Рабочие навыки - это умения, которыми Ваш персонаж владеет специально для той работы, которую он выполняет. Это должны быть навыки, необходимые для выполнения работы, и ничего лишнего. Вот основной список вещей, которые ГБСы могут знать и не могут, но никто не отменял "бесполезные" навыки. В любом случае, стоит с пониманием и внимательностью относится к скилл-сетапу персонажа, ведь это влечёт за собой определённые действия со стороны вашего персонажа, а они, в свою очередь - последствия.
Работы уровня A[править]
Обслуживающий техник
- Все навыки базового конструирования.
- Никаких знаний о двигателе.
- Базовые навыки атмосферного дела (Накачать воздух для пустой камеры и т.д.).
- Использование и создание АПЦ и атмосферных систем тревоги.
- Реконструкция зон (Ремонт после взрыва, заброшенного брига, и т.д.).
Робототехник
- Создание всех экзосьютов.
- Всё Программное Обеспечение киборгов.
- Возможность ремонтировать кибернетические конечности (Механические руки и т.д).
- В потенциале - работа с ИПС.
- Никакой хирургии включая удаления/прикрепления конечностей и мозга.
- Минимальные познания в законах ИИ и роботов.
Химик
- Возможность сделать каждый химикат на странице медицины в вики.
- Знание, какие основные вещи сделать и в каких количествах.
- Все влияющие на психику химикаты вроде циталопрама.
- Замена химических картриджей.
- Ничего о действии химикатов, только названия и способы изготовления.
- Если кто-то скажет "сделай чо-нить от радиации" вы не сможете работать без названия.
- Ничего о перевязках и иных медицинских процедурах.
Интерн
- Перевязка ран и ожогов.
- Остановка кровотечения.
- Как и когда использовать автоинжекторы.
- О том, насколько важно согласие человека на переноску (если он без сознания, можете переносить так).
- Как устраивать и использовать безопасные зоны с воздухом (надуваемые стены).
- Использование шин.
- Использовать лекарства, предназначенные для экстренных случаев (болеутоляющие, дексалин плюс, диловен).
- Когда класть кого-то в крио.
- Когда использовать диализ или промывку желудка.
- Использование портативного медицинского сканера.
- Не продвинутого сканера.
- Очень простая сортировка в полевых условиях (не в медицинском отделе).
- Использование датчиков костюмов для поисков людей.
- Что сказать настоящим врачам на основе ручного сканера (У него были радиация и отказ органов, и я дал ему диловене, и.., и..., и...).
Работы уровня B[править]
Повар
- Возможность приготовить любую еду со страницы в вики.
- Возможность использовать фритюрницу и прочее в таком духе.
- Невозможно выращивать и растить в гидропонике всякое.
Бармен
- Возможность приготовить любой напиток со страницы в вики.
- Возможность сделать свои, кастомные напитки.
- Получил больше знаний о том, как взаимодействовать с людьми.
Снабженец
- Использование консоли шаттла.
- Двигать, отправлять, и приклеивать этикетки к ящикам.
- Использовать комнату для мусора и конвейеры.
Работы уровня C[править]
Уборщик
- Использовать все чистящие вещи в шкафчике уборщика.
- Использовать комнату для мусора.
Общие навыки и знания[править]
Все
- Использовать лом для открытия обесточенных дверей.
- Знать, что подразумевают уровни угроз.
- Использовать выключатели света.
- Сажать специально и исключительно капусту.
- Добавлять воду в поддон, когда горит синяя лампочка, и питательные вещества из автомата, когда горит жёлтая.
- Собирать плоды со всех растений.
- Идти к врачам при травмах.
- Запрашивать вещи из карго при помощи слов.
- Использовать стазис-мешки.
Уровень A
- Полностью грамотны, способны отправлять сообщения, использовать почту в ПДА и всё такое прочее.
Уровень B
- В потенциале - некоторые основы грамотности.
- Как минимум необходимые для их работы.
Уровень C
- Неграмотны.
- Не могут читать или писать.
Возраст[править]
ГБСы учатся лучше, когда молоды, поэтому возраст вашего персонажа будет во многом определять его возможности в выборе работ и темперамент. Чем он моложе, тем более грамотный будет, и обычно тем лучше работают такие особи с людьми.
10 - 18
- В потенциале - все работы.
- Тенденция к уровню A.
19 - 27
- Только B и C работы..
- Тенденция к уровню B.
28 - 40
- Только C работы.
Подготовка от Xynergy[править]
На Тау-Вило Xynergy создал ряд научно-исследовательских баз для тренировок и адаптации ГБС, подготавливая их к работе с людьми. Существует одна центральная база, на которой ГБСы оцениваются перед отправкой по контракту, а обучение происходит на одном из нескольких более мелких объектов, подотчетных центральному. Как правило, чем ближе объект к центральному, тем лучше темперамент ГБС, которых он выпускает. Когда создаёте персонажа, продумайте, на какой станции он был обучен и как. Так этот момент необходимо проработать ещё на стадии написания анкеты, ведь только там смогут помочь с разъяснением отыгрыша на ранних этапах.
Вы можете придумывать свои объекты, что там происходило, также как и специфичные для него стратегии обучения. Также вы можете выдумать работавших с вашим персонажем работников и далее в таком духе. Просто придерживайтесь рамок разумного, учитывайте расстояние от центра и хорошо освоенных компанией территорий, а также то, что если база не выпускает способных пройти через оценку ГБС, её будут менять, пока она не сможет.
Речь[править]
То, как говорят серпентиды - это вещь, требующая практики. Не стесняйтесь тренироваться и спрашивать любого ксеномодератора, ответственного за ГБС, о том, насколько хорошо у вас получается.
Когда большинство взрослых людей говорит, оно неосознанно оптимизирует предложения. Использование отдельных фраз, более длинных слов, сложных фраз, метафор, и т.д ГБСы в этом не очень. Они постараются разбить то, что хотят сообщить, на отдельные блоки с одной мыслью или информацией в каждом, и свяжут их при помощи союзов *и*, *но*, *или* и т.д
Для примера, человек мог бы сказать: "Я хотел сегодня купить яиц в магазине, но тот был закрыт из-за жары и я вернулся ни с чем.
Гигантский бронированный серпентид сказал бы иначе: "Сегодня я пошёл в магазин, и я хотел купить яйца, но там было жарко, и поэтому магазин был закрыт, и я вернулся домой, и не смог ничего купить"
Оба предложения несут одну и ту же информацию, но предложение гигантского бронированного серпентида звучит так, будто оно бессвязно. Технически предложение построено правильно, но оно ужасно в стилистическом плане. ГБСы стараются использовать простые и короткие слова. Как правило они не используют сложные прилагательные, замещая их простыми в связке с наречием. Например, они скажут "Я очень голоден" вместо "Я истощён", или "Я проголодался"
Идеи для эмоутов[править]
ГБСы используют несколько различных методов, чтобы отразить свои эмоции и движения, в том числе довольно странные для гуманоидного существа. Вы всегда можете использовать те, что выставлены ниже. Если у вас есть ещё идеи - не стесняйтесь их предлагать. От вас ожидают, что вы сможете отразить в своих эмоутах то, насколько непохожими на другие виды являются ГБС, и это довольно весомая часть РП за них, так что не пренебрегайте этим.
- Если что-то привлекло внимание, ГБС может щелкнуть антеннами в направлении своего интереса, указывая туда таким образом.
- Вы не можете повернуть глаза, поэтому поворачиваете голову.
- Нет век, нет моргания.
- Нет лёгких, так что нет кашля, прочистки горла, вздохов, и так далее.
- Странные трёхпалые конечности, пальцы обвивают вещи с разных сторон для захвата, словно цепкие хвосты.
- Не могут сидеть на стульях, поэтому оборачивают свои хвосты вокруг этих предметов мебели.
- Панцирь издаёт звук царапанья об стены и пол.
- Могут щелкать мандибулы или растирать их, думая.
- Опишите то, как вы методично исполняет задачи, связанные с вашей работой.
- Щелкайте своими многочисленными челюстями в направлении тех вещей, которые вы хотите напугать.
- Слишком ярко светящиеся вещи раздражают вас.
- Нависайте над людьми.
- Подробно опишите смену цветов на вашем панцире.
- Глазные щитки скользят вверх и вниз.
- Попробуйте прочистить глаза лапками если ослеплены флешкой или иным способом.
- Шипите или жужжите на подобравшихся через чур близко.
- Вздрогните или отпряньте при зажигании огня.
Звуки[править]
Помимо тех звуков, которые можно издавать челюстями и другими частями ротового аппарата, вроде щелчков, скрежета, у ГБС есть возможность создавать и другие звуки ещё двумя способами. Первый способ - испускание воздуха из дыхалец, что даёт шипение. Другой вариант - использовать крылья. Они могут заставлять их вибрировать о своё тело, издавая щелкающие звуки, жужжание и гудение. Этот звуковой фрагмент длиннее того, что обычно исходит от серпентидов.
Эти звуки они используют, если злятся и пытаются заставить оставить себя в покое. Они могут жужжать, если раздражены, нервничают или им некомфортно. Часто звуки, в том числе щелчки челюстей, направлены на то, что вызывает у них дискомфорт. Если они издаются в адрес людей, то это признак плохого темперамента, и учитывается во время аттестации. Если люди слышат такое от серпентида, им рекомендуется отойти и дать ГБСу больше места.
Обучение и память[править]
Вы можете обучаться, наблюдая за работой в одиночестве, но есть жесткие ограничения для этого. Здесь и далее речь идёт о нормальном поведении, бесполезные действия это совершенно иное.
Во-первых, Вы можете учиться так, только наблюдая за своими сородичами. Наблюдение за человеком, делающим что-то, не будет ни в какой степени полезным для Вас. Если человек хочет научить Вас делать что-то, чего Вы вообще не знаете, ему придется схватить вас за руки и помогать Вам перемещать их в нужное место. У Вас нет правильных нейронов, чтобы учиться на людях.
Ваша память бинарная и ограниченная. Вы можете сказать: "Я прекрасно знаю как это сделать". Вы можете сказать: "Я не знаю, как это сделать". Но никаких "Я вроде бы знаю, как это сделать". Помните или нет - вот и всё. После наблюдений за новыми действиями у вас есть около часа, чтобы решить, собираетесь ли вы их сохранить. Также, если Вы не тренируетесь в своих действиях, Вы теряете их через пару дней. Поэтому Вы знаете очень специализированный набор навыков. Вы не можете знать, как настроить двигатель, потому что видели, как кто-то делал это один раз неделю назад.
В случае, если случится так, что Вы чего-то не знаете, Вам не стоит паниковать или что-то пробовать. Вам не хватает интеллектуального творчества, которое есть у людей для решения проблем. Нет подхода «это не сработало, давайте подумаем, что делать дальше». Если Вы, IC, не знаете, что делать, обратитесь к кому-нибудь еще за помощью. Вы ищите лидерство и руководство у тех, кто более способен.
Помните также, что у Вас есть отличные навыки межличностного общения. В социальном плане вы многое помните и полностью настроены как на свои эмоции, так и на эмоции людей. Социальные связи, взаимоотношения связаны с другими структурами в вашей нервной системе, и не подчиняются тем же правилам, что физические действия и новое поведение. Например, у вас нет ограничений в памяти для них.