Гайд по ролеплею за ГБС: различия между версиями
Kilka (обсуждение | вклад) м (Откат правок Vlades (обсуждение) к версии Exapster) Метка: откат |
Kilka (обсуждение | вклад) м (Откат правок Kilka (обсуждение) к версии Vlades) Метка: откат |
||
Строка 4: | Строка 4: | ||
== Кризисы и антагонисты == | == Кризисы и антагонисты == | ||
=== Как антагонисты === | === Как антагонисты === | ||
− | |||
* Если вы - генокрад, постарайтесь не вести себя как нормальный ГБС, говорите не как они. | * Если вы - генокрад, постарайтесь не вести себя как нормальный ГБС, говорите не как они. | ||
* Вы можете присоединиться к таким антагонистам, как революция, культ, и т.д, но исключительно в ходе ролевой ситуации. | * Вы можете присоединиться к таким антагонистам, как революция, культ, и т.д, но исключительно в ходе ролевой ситуации. |
Версия 00:37, 4 января 2021
Гигантские бронированные серпентиды - уникальный вид, и многие аспекты их физиологии и психологии делают их сложными для хорошего отыгрыша. Поэтому и составлено данное руководство по отыгрышу.
Содержание
Кризисы и антагонисты
Как антагонисты
- Если вы - генокрад, постарайтесь не вести себя как нормальный ГБС, говорите не как они.
- Вы можете присоединиться к таким антагонистам, как революция, культ, и т.д, но исключительно в ходе ролевой ситуации.
- Ваши навыки решения проблем остаются ужасными, так что полагайтесь на решения товарищей по режиму.
- При культе, или же дейти, разумно, что божество рассказывает вам идеи и учит вас делать вещи.
- Не забый про РП: ты силён, но не преисполнись в своём сознании слишком сильно.
- Всё, что меняет ваше психическое состояние или способности, освобождает вас от необходимости делать больше всякого не очень логичного при отыгрыше за расу.
Как не-антагонист
- Вы распознаёте опасности и вполне можете им отвечать.
- Обговаривайте с руководством инструкции и следуйте им.
- Вы знаете о спасательных капсулах и как к ним добраться.
- Вы знаете, что можете некоторое время действовать в вакууме, но очень скоро задохнётесь (можно избежать, если вколоть себе пару кубиков дексалина, но на время).
- Вмешиваться в ситуацию с антагонистом может быть нормально, если у вас есть веская причина на это в IC.
- С вас спросят за атаки и подобные действия, так что лучше бы у вас были хорошие IC причины на это.
- Вы НИКОГДА не должны пытаться убить кого-то вроде не-антага. Если боретесь, постарайтесь сломать конечности или вырубить, или что-то такое. Не нужно обедать побеждённым врагом!
- Вы должны как можно реже испытывать нужду нейтрализовать кого-то, так что не заводите это в свою привычку.
- Вы можете действовать превентивно (предупреждающе), если чётко видите чью-то опасность, или можете этим спасти себя, иных членов экипажа.
- Будь разумен и не злоупотребляй своей расой, ведь вайтлист не вечен и за ошибки можно его потерять.
Навыки и знания
Навыки и знания по работам
Рабочие навыки - это умения, которыми ваш персонаж владеет специально для той работы, которую он выполняет. Это должны быть навыки, необходимые для выполнения работы, и ничего лишнего. Вот основной список вещей, которые ГБСы могут знать и не могут, но никто не отменял "бесполезные" навыки. В любом случае, стоит с пониманием и внимательностью относится к скилл-сетапу персонажа, ведь это влечёт за собой определённые действия со стороны вашего персонажа, а они, в свою очередь - последствия.
Работы уровня A
Обслуживающий техник
- Все навыки базового конструирования.
- Никаких знаний о двигателе.
- Базовые навыки атмосферного дела (Накачать воздух для пустой камеры и т.д.).
- Использование и создание АПЦ и атмосферных систем тревоги.
- Реконструкция зон (Ремонт после взрыва, заброшенного брига, и т.д.).
Робототехник
- Создание всех экзосьютов.
- Всё Программное Обеспечение киборгов.
- Возможность ремонтировать кибернетические конечности (Механические руки и т.д).
- В потенциале - работа с ИПС.
- Никакой хирургии включая удаления/прикрепления конечностей и мозга.
- Минимальные познания в законах ИИ и роботов.
Химик
- Возможность сделать каждый химикат на странице медицины в вики.
- Знание, какие основные вещи сделать и в каких количествах.
- Все влияющие на психику химикаты вроде циталопрама.
- Замена химических картриджей.
- Ничего о действии химикатов, только названия и способы изготовления.
- Если кто-то скажет "сделай чо-нить от радиации" вы не сможете работать без названия.
- Ничего о перевязках и иных медицинских процедурах.
Интерн
- Перевязка ран и ожогов.
- Остановка кровотечения.
- Как и когда использовать автоинжекторы.
- О том, насколько важно согласие человека на переноску (если он без сознания, можете переносить так).
- Как устраивать и использовать безопасные зоны с воздухом (надуваемые стены).
- Использование шин.
- Использовать лекарства, предназначенные для экстренных случаев (болеутоляющие, дексалин плюс, диловен).
- Когда класть кого-то в крио.
- Когда использовать диализ или промывку желудка.
- Использование портативного медицинского сканера.
- Не продвинутого сканера.
- Очень простая сортировка в полевых условиях (не в медицинском отделе).
- Использование датчиков костюмов для поисков людей.
- Что сказать настоящим врачам на основе ручного сканера (У него были радиация и отказ органов, и я дал ему диловене, и.., и..., и...).
Работы уровня B
Повар
- Возможность приготовить любую еду со страницы в вики.
- Возможность использовать фритюрницу и прочее в таком духе.
- Невозможно выращивать и растить в гидропонике всякое.
Бармен
- Возможность приготовить любой напиток со страницы в вики.
- Возможность сделать свои, кастомные напитки.
- Получил больше знаний о том, как взаимодействовать с людьми.
Снабженец
- Использование консоли шаттла.
- Двигать, отправлять, и приклеивать этикетки к ящикам.
- Использовать комнату для мусора и конвейеры.
Работы уровня C
Уборщик
- Использовать все чистящие вещи в шкафчике уборщика.
- Использовать комнату для мусора.
Общие навыки и знания
Все
- Использовать лом для открытия обесточенных дверей.
- Знать, что подразумевают уровни угроз.
- Использовать выключатели света.
- Сажать специально и исключительно капусту.
- Добавлять воду в поддон, когда горит синяя лампочка, и питательные вещества из автомата, когда горит жёлтая.
- Собирать плоды со всех растений.
- Идти к врачам при травмах.
- Запрашивать вещи из карго при помощи слов.
- Использовать стазис-мешки.
Уровень A
- Полностью грамотны, способны отправлять сообщения, использовать почту в ПДА и всё такое прочее.
Уровень B
- В потенциале - некоторые основы грамотности.
- Как минимум необходимые для их работы.
Уровень C
- Неграмотны.
- Не могут читать или писать.
Возраст
ГБСы учатся лучше, когда молоды, поэтому возраст вашего персонажа будет во многом определять его возможности в выборе работ и темперамент. Чем он моложе, тем более грамотный будет, и обычно тем лучше работают такие особи с людьми.
10 - 18
- В потенциале - все работы.
- Тенденция к уровню A.
19 - 27
- Только B и C работы..
- Тенденция к уровню B.
28 - 40
- Только C работы.
Подготовка от Xynergy
На Тау-Вило Xynergy создал ряд научно-исследовательских баз для тренировок и адаптации ГБС, подготавливая их к работе с людьми. Существует одна центральная база, на которой ГБСы оцениваются перед отправкой по контракту, а обучение происходит на одном из нескольких более мелких объектов, подотчетных центральному. Как правило, чем ближе объект к центральному, тем лучше темперамент ГБС, которых он выпускает. Когда создаёте персонажа, продумайте, на какой станции он был обучен и как. Так этот момент необходимо проработать ещё на стадии написания анкеты, ведь только там смогут помочь с разъяснением отыгрыша на ранних этапах.
Вы можете придумывать свои объекты, что там происходило, также как и специфичные для него стратегии обучения. Также вы можете выдумать работавших с вашим персонажем работников и далее в таком духе. Просто придерживайтесь рамок разумного, учитывайте расстояние от центра и хорошо освоенных компанией территорий, а также то, что если база не выпускает способных пройти через оценку ГБС, её будут менять, пока она не сможет.
Речь
То, как говорят серпентиды - это вещь, требующая практики. Не стесняйтесь тренироваться и спрашивать любого ксеномодератора, ответственного за ГБС, о том, насколько хорошо у вас получается.
Когда большинство взрослых людей говорит, оно неосознанно оптимизирует предложения. Использование отдельных фраз, более длинных слов, сложных фраз, метафор, и т.д ГБСы в этом не очень. Они постараются разбить то, что хотят сообщить, на отдельные блоки с одной мыслью или информацией в каждом, и свяжут их при помощи союзов *и*, *но*, *или* и т.д
Для примера, человек мог бы сказать: "Я хотел сегодня купить яиц в магазине, но тот был закрыт из-за жары и я вернулся ни с чем.
Гигантский бронированный серпентид сказал бы иначе: "Сегодня я пошёл в магазин, и я хотел купить яйца, но там было жарко, и поэтому магазин был закрыт, и я вернулся домой, и не смог ничего купить"
Оба предложения несут одну и ту же информацию, но предложение гигантского бронированного серпентида звучит так, будто оно бессвязно. Технически предложение построено правильно, но оно ужасно в стилистическом плане. ГБСы стараются использовать простые и короткие слова. Как правило они не используют сложные прилагательные, замещая их простыми в связке с наречием. Например, они скажут "Я очень голоден" вместо "Я истощён", или "Я проголодался"
Идеи для эмоутов
ГБСы используют несколько различных методов, чтобы отразить свои эмоции и движения, в том числе довольно странные для гуманоидного существа. Вы всегда можете использовать те, что выставлены ниже. Если у вас есть ещё идеи - не стесняйтесь их предлагать. От вас ожидают, что вы сможете отразить в своих эмоутах то, насколько непохожими на другие виды являются ГБС, и это довольно весомая часть РП за них, так что не пренебрегайте этим.
- Если что-то привлекло внимание, ГБС может щелкнуть антеннами в направлении своего интереса, указывая туда таким образом.
- Вы не можете повернуть глаза, поэтому поворачиваете голову.
- Нет век, нет моргания.
- Нет лёгких, так что нет кашля, прочистки горла, вздохов, и так далее.
- Странные трёхпалые конечности, пальцы обвивают вещи с разных сторон для захвата, словно цепкие хвосты.
- Не могут сидеть на стульях, поэтому оборачивают свои хвосты вокруг этих предметов мебели.
- Панцирь издаёт звук царапанья об стены и пол.
- Могут щелкать мандибулы или растирать их, думая.
- Опишите то, как вы методично исполняет задачи, связанные с вашей работой.
- Щелкайте своими многочисленными челюстями в направлении тех вещей, которые вы хотите напугать.
- Слишком ярко светящиеся вещи раздражают вас.
- Нависайте над людьми.
- Подробно опишите смену цветов на вашем панцире.
- Глазные щитки скользят вверх и вниз.
- Попробуйте прочистить глаза лапками если ослеплены флешкой или иным способом.
- Шипите или жужжите на подобравшихся через чур близко.
- Вздрогните или отпряньте при зажигании огня.
Звуки
Помимо тех звуков, которые можно издавать челюстями и другими частями ротового аппарата, вроде щелчков, скрежета, у ГБС есть возможность создавать и другие звуки ещё двумя способами. Первый способ - испускание воздуха из дыхалец, что даёт шипение. Другой вариант - использовать крылья. Они могут заставлять их вибрировать о своё тело, издавая щелкающие звуки, жужжание и гудение. Этот звуковой фрагмент длиннее того, что обычно исходит от серпентидов.
Эти звуки они используют, если злятся и пытаются заставить оставить себя в покое. Они могут жужжать, если раздражены, нервничают или им некомфортно. Часто звуки, в том числе щелчки челюстей, направлены на то, что вызывает у них дискомфорт. Если они издаются в адрес людей, то это признак плохого темперамента, и учитывается во время аттестации. Если люди слышат такое от серпентида, им рекомендуется отойти и дать ГБСу больше места.
Обучение и память
Вы можете обучаться, наблюдая за работой в одиночестве, но есть жесткие ограничения для этого. Здесь и далее речь идёт о нормальном поведении, бесполезные действия это совершенно иное.
Во-первых, вы можете учиться так, только наблюдая за своими сородичами. Наблюдение за человеком, делающим что-то, не будет ни в какой степени полезным для вас. Если человек хочет научить вас делать что-то, чего вы вообще не знаете, ему придется схватить вас за руки и помогать вам перемещать их в нужное место. У вас нет правильных нейронов, чтобы учиться на людях.
Ваша память бинарная и ограниченная. Вы можете сказать: "Я прекрасно знаю как это сделать". Вы можете сказать: "Я не знаю, как это сделать". Но никаких "Я вроде бы знаю, как это сделать". Помните или нет - вот и всё. После наблюдений за новыми действиями у вас есть около часа, чтобы решить, собираетесь ли вы их сохранить. Также, если вы не тренируетесь в своих действиях, вы теряете их через пару дней. Поэтому вы знаете очень специализированный набор навыков. Вы не можете знать, как настроить двигатель, потому что видели, как кто-то делал это один раз неделю назад.
В случае, если случится так, что вы чего-то не знаете, вам не стоит паниковать или что-то пробовать. Вам не хватает интеллектуального творчества, которое есть у людей для решения проблем. Нет подхода «это не сработало, давайте подумаем, что делать дальше». Если вы, IC, не знаете, что делать, обратитесь к кому-нибудь еще за помощью. Вы ищите лидерство и руководство у тех, кто более способен.
Помните также, что у вас есть отличные навыки межличностного общения. В социальном плане вы многое помните и полностью настроены как на свои эмоции, так и на эмоции людей. Социальные связи, взаимоотношения связаны с другими структурами в вашей нервной системе, и не подчиняются тем же правилам, что физические действия и новое поведение. Например, у вас нет ограничений в памяти для них.